弟子规·亲仁

弟子规·亲仁原文：

劳久思一间，间来即生懒。观书亦云适，胡为卧持卷。一叶未及翻，颓然合双眼。睡味与书味，酝酿十分满。不知春昼沈，花阴渐斜转。卷从手中堕，枕低恣蹂践。有如带宿酲，软饱浪抛盏。觉来闻书声，童塾课方展。何以导儿曹，此生太偃蹇。旁人谬相谓，高卧非荒湎。梦中岂得句，呓语兴不浅。走觅南邻伴，斋扉反扃钥。春晴谁不出，我亦一登阁。面城无街市，旷远横溪彴。倚槛数行人，茫不辨老弱。转为行人窥，仰指且前却。足未入官府，讶见此乘鹤。庾亮多宾僚，是否官同乐。相望渺千里，遥情未容度。何处暮苍然，一绳纸鸢落。
綦履鸣环左右间，佳儿佳妇及承欢。天回白日临瑶席，风约红萱压画栏。小管注春情婉婉，长裙曳翠佩珊珊。孺人贞俭存家训，不使屏帷绣孔鸾。
佳节名山万古开，是谁曾此坐崔嵬。烟扉霞馆依稀见，红翠青鸾缥缈回。涧水独怜归海去，秋风何事逐人来。会须更上浮云顶，虎豹相逢莫浪猜。
书生作意一斑足，杜陵据鞍两眼寒。风雨唤人归去好，免教街吏报平安。
为农起常早，每与鸡鸣期。露重花偏得，林深鸟自迟。飞星当面过，落月向人随。玉佩金门外，遥怜待漏时。
吾庐岂不好，白日苦易夕，如何芳岁阑，尚此千里役。乾坤一虚舟，浩荡楚天碧。江山已在眼，道路修且隔。风雨怕不休，波浪蹴天掷。船头困九牛，屡挽不进尺。人生造化间，有似风中翮。偶去还复来，胡为事形迹。杜陵诛云师，韩子诅风伯。我已两忘言，引觞聊自适。
玉涧水，清且深，流不息，穷古今。山头雨歇百谷聚，白虹一道来沈沈。涧傍老人眼双碧，手弄涧泉坐白石。泉流到海几清浅，明年花甲从头转。酿涧水，作春醅，采涧芹，荐寿杯。沐浴饮食无凶菑，此中自可度千岁，何必跨鹤游蓬莱。
达观万象付评量，喜有贤能列庙堂。多病数年亲药饵，远游千里忆松篁。当门湖水涵天阔，隔树山禽语昼长。岩壑轩裳随所遇，达观万象付评量。

弟子规·亲仁拼音解读：

láo jiǔ sī yī jiān ，jiān lái jí shēng lǎn 。guān shū yì yún shì ，hú wéi wò chí juàn 。yī yè wèi jí fān ，tuí rán hé shuāng yǎn 。shuì wèi yǔ shū wèi ，yùn niàng shí fèn mǎn 。bú zhī chūn zhòu shěn ，huā yīn jiàn xié zhuǎn 。juàn cóng shǒu zhōng duò ，zhěn dī zì róu jiàn 。yǒu rú dài xiǔ chéng ，ruǎn bǎo làng pāo zhǎn 。jiào lái wén shū shēng ，tóng shú kè fāng zhǎn 。hé yǐ dǎo ér cáo ，cǐ shēng tài yǎn jiǎn 。páng rén miù xiàng wèi ，gāo wò fēi huāng miǎn 。mèng zhōng qǐ dé jù ，yì yǔ xìng bú qiǎn 。zǒu mì nán lín bàn ，zhāi fēi fǎn jiōng yào 。chūn qíng shuí bú chū ，wǒ yì yī dēng gé 。miàn chéng wú jiē shì ，kuàng yuǎn héng xī bó 。yǐ kǎn shù háng rén ，máng bú biàn lǎo ruò 。zhuǎn wéi háng rén kuī ，yǎng zhǐ qiě qián què 。zú wèi rù guān fǔ ，yà jiàn cǐ chéng hè 。yǔ liàng duō bīn liáo ，shì fǒu guān tóng lè 。xiàng wàng miǎo qiān lǐ ，yáo qíng wèi róng dù 。hé chù mù cāng rán ，yī shéng zhǐ yuān luò 。
qí lǚ míng huán zuǒ yòu jiān ，jiā ér jiā fù jí chéng huān 。tiān huí bái rì lín yáo xí ，fēng yuē hóng xuān yā huà lán 。xiǎo guǎn zhù chūn qíng wǎn wǎn ，zhǎng qún yè cuì pèi shān shān 。rú rén zhēn jiǎn cún jiā xùn ，bú shǐ píng wéi xiù kǒng luán 。
jiā jiē míng shān wàn gǔ kāi ，shì shuí céng cǐ zuò cuī wéi 。yān fēi xiá guǎn yī xī jiàn ，hóng cuì qīng luán piāo miǎo huí 。jiàn shuǐ dú lián guī hǎi qù ，qiū fēng hé shì zhú rén lái 。huì xū gèng shàng fú yún dǐng ，hǔ bào xiàng féng mò làng cāi 。
shū shēng zuò yì yī bān zú ，dù líng jù ān liǎng yǎn hán 。fēng yǔ huàn rén guī qù hǎo ，miǎn jiāo jiē lì bào píng ān 。
wéi nóng qǐ cháng zǎo ，měi yǔ jī míng qī 。lù zhòng huā piān dé ，lín shēn niǎo zì chí 。fēi xīng dāng miàn guò ，luò yuè xiàng rén suí 。yù pèi jīn mén wài ，yáo lián dài lòu shí 。
wú lú qǐ bú hǎo ，bái rì kǔ yì xī ，rú hé fāng suì lán ，shàng cǐ qiān lǐ yì 。qián kūn yī xū zhōu ，hào dàng chǔ tiān bì 。jiāng shān yǐ zài yǎn ，dào lù xiū qiě gé 。fēng yǔ pà bú xiū ，bō làng cù tiān zhì 。chuán tóu kùn jiǔ niú ，lǚ wǎn bú jìn chǐ 。rén shēng zào huà jiān ，yǒu sì fēng zhōng hé 。ǒu qù hái fù lái ，hú wéi shì xíng jì 。dù líng zhū yún shī ，hán zǐ zǔ fēng bó 。wǒ yǐ liǎng wàng yán ，yǐn shāng liáo zì shì 。
yù jiàn shuǐ ，qīng qiě shēn ，liú bú xī ，qióng gǔ jīn 。shān tóu yǔ xiē bǎi gǔ jù ，bái hóng yī dào lái shěn shěn 。jiàn bàng lǎo rén yǎn shuāng bì ，shǒu nòng jiàn quán zuò bái shí 。quán liú dào hǎi jǐ qīng qiǎn ，míng nián huā jiǎ cóng tóu zhuǎn 。niàng jiàn shuǐ ，zuò chūn pēi ，cǎi jiàn qín ，jiàn shòu bēi 。mù yù yǐn shí wú xiōng zī ，cǐ zhōng zì kě dù qiān suì ，hé bì kuà hè yóu péng lái 。
dá guān wàn xiàng fù píng liàng ，xǐ yǒu xián néng liè miào táng 。duō bìng shù nián qīn yào ěr ，yuǎn yóu qiān lǐ yì sōng huáng 。dāng mén hú shuǐ hán tiān kuò ，gé shù shān qín yǔ zhòu zhǎng 。yán hè xuān shang suí suǒ yù ，dá guān wàn xiàng fù píng liàng 。

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弟子规·亲仁相关翻译

①秋浦：唐时属池州郡。故址在今安徽省贵池县西。
③见：同“现”，表现，显露。垂丹青：见于画册，传之后世。垂：留存，流传。丹青：图画，古代帝王常把有功之臣的肖像和事迹叫画工画出来。太史：史官。简：古代用以写字的竹片。
⑦推手：伸手。遽：急忙。滂滂：热泪滂沱的样子。
⑴行路难：乐府《杂曲歌辞》调名，古乐府道路六曲之一，亦有变行路难，内容多写世路艰难及离别悲伤之意，多以“君不见”为首，后鲍照拟作为多。[1]

弟子规·亲仁相关赏析

“还是，苔痕湔雨，竹影留云，待晴犹未。”过片四句仍承上片之“吟边眼底”写词人眼中的暮春天气。还有那碧绿的青苔，被春雨滋润和冲刷得愈发青翠鲜亮。天上云卷云舒，与疏疏的竹影相互映衬，打造出一片欲晴还阴的天气。这里对江南暮春天气的描绘也很逼真，而且也与词人淡淡的喜悦与忧愁相杂的心情相吻合。
将这首《桃源行》诗与陶渊明《桃花源记》作比较，可以说二者都很出色，各有特点。散文长于叙事，讲究文理文气，故事有头有尾，时间、地点、人物、事件都交代得具体清楚。而这些，在诗中都没有具体写到，却又使人可以从诗的意境中想象到。诗中展现的是一个个画面，造成诗的意境，调动读者的想象力，去想象、玩味那画面以外的东西，并从中获得一种美的感受。这就是诗之所以为诗的原因。
以上数句突出的是渔父闲淡自适的形象，“归暮，归暮，长笛一声何处”。这是写渔父归家后的另一种生活情景，并上升到对渔父精神层面的叙述。渔父披着暮色回到家后，吹起了长笛，自我消遣。尽管渔父“归暮，归暮”了，但迎来的却是“长笛一声何处”新的一天的生活。诙谐情趣，只有渔父才能独自享受。苏轼通过对渔父生活及精神状态的描写，使得渔父的形象更为丰满。

作者介绍

李诵 （761—806）即李诵。唐朝皇帝。德宗长子。德宗建中元年立为太子。贞元二十年，病风且喑。二十一年正月即位，任用王叔文等，革新政治，罢官市，出宫女及教坊女乐九百人。因久疾不愈，在位八月，为宦官俱文珍等所迫，传位太子，自称太上皇。次年卒，谥至德大圣大安孝皇帝。