琵琶行

琵琶行原文：

三载从容礼乐间，纠曹新拜度梅关。春风忍过金陵道，夜月重经黄木湾。盗贼数州相应起，甲兵诸道几时还。凭君细讲安民策，莫遣边防一日閒。
欲识春回处，长生大帝家。万年枝耸翠，千岁果开花。
恻恻轻寒剪剪风，小梅飘雪杏花红。夜深斜搭鞦韆索，楼阁朦胧烟雨中。
细草黏冰，疏林补雪，衰翁未觉春暖。曝背低帘，燎衣破灶，谁识舞台歌馆。乐事如今懒。谢邻伴、东招西唤。何消看试华灯，月光，今夕圆满。念昔繁华帝里，侍凤辇夜游，棚晓人散。迓鼓方催，韵箫正美，忽被西风吹断。簌簌梅花落，忍听得、一声羌管。怀古伤情，泪痕湿，春衫短
檀槽一曲黄钟羽，细拨紫云金凤语。万里胡天海寒秋，分明弹出风沙愁。三千宫嫔推第一，敛黛倾鬟艳兰室。嬴女停吹降浦箫，嫦娥净掩空波瑟。翠幕横云蜡焰光，银龙吐酒菊花香，皓魄翻（下缺）
秋寒洒背入帘霜，凤胫灯清照洞房。蜀纸麝煤沾笔兴，越瓯犀液发茶香。风飘乱点更筹转，拍送繁弦曲破长。散客出门斜月在，两眉愁思问横塘。

琵琶行拼音解读：

sān zǎi cóng róng lǐ lè jiān ，jiū cáo xīn bài dù méi guān 。chūn fēng rěn guò jīn líng dào ，yè yuè zhòng jīng huáng mù wān 。dào zéi shù zhōu xiàng yīng qǐ ，jiǎ bīng zhū dào jǐ shí hái 。píng jun1 xì jiǎng ān mín cè ，mò qiǎn biān fáng yī rì jiān 。
yù shí chūn huí chù ，zhǎng shēng dà dì jiā 。wàn nián zhī sǒng cuì ，qiān suì guǒ kāi huā 。
cè cè qīng hán jiǎn jiǎn fēng ，xiǎo méi piāo xuě xìng huā hóng 。yè shēn xié dā qiū qiān suǒ ，lóu gé méng lóng yān yǔ zhōng 。
xì cǎo nián bīng ，shū lín bǔ xuě ，shuāi wēng wèi jiào chūn nuǎn 。pù bèi dī lián ，liáo yī pò zào ，shuí shí wǔ tái gē guǎn 。lè shì rú jīn lǎn 。xiè lín bàn 、dōng zhāo xī huàn 。hé xiāo kàn shì huá dēng ，yuè guāng ，jīn xī yuán mǎn 。niàn xī fán huá dì lǐ ，shì fèng niǎn yè yóu ，péng xiǎo rén sàn 。yà gǔ fāng cuī ，yùn xiāo zhèng měi ，hū bèi xī fēng chuī duàn 。sù sù méi huā luò ，rěn tīng dé 、yī shēng qiāng guǎn 。huái gǔ shāng qíng ，lèi hén shī ，chūn shān duǎn
tán cáo yī qǔ huáng zhōng yǔ ，xì bō zǐ yún jīn fèng yǔ 。wàn lǐ hú tiān hǎi hán qiū ，fèn míng dàn chū fēng shā chóu 。sān qiān gōng pín tuī dì yī ，liǎn dài qīng huán yàn lán shì 。yíng nǚ tíng chuī jiàng pǔ xiāo ，cháng é jìng yǎn kōng bō sè 。cuì mù héng yún là yàn guāng ，yín lóng tǔ jiǔ jú huā xiāng ，hào pò fān （xià quē ）
qiū hán sǎ bèi rù lián shuāng ，fèng jìng dēng qīng zhào dòng fáng 。shǔ zhǐ shè méi zhān bǐ xìng ，yuè ōu xī yè fā chá xiāng 。fēng piāo luàn diǎn gèng chóu zhuǎn ，pāi sòng fán xián qǔ pò zhǎng 。sàn kè chū mén xié yuè zài ，liǎng méi chóu sī wèn héng táng 。

※提示：拼音为程序生成，因此多音字的拼音可能不准确。

琵琶行相关翻译

①花褪残红：褪，脱去，小：毛本作“子”。子：毛本误作“小”。“飞”，《二妙集》、毛本注“一作来。”绕：元本注“一作晓。”柳绵：即柳絮。何处无芳草句：谓春光已晚，芳草长遍天涯。
①许道宁：宋河间人，一作长安人，善画，自成一家。
⑷凭：托，烦，请。传语：捎口信。  
②金甲：战场上用作护身的盔甲，这里指代戎马生涯。卖宝刀：这里反用其意，表示自己不愿卖刀，仍盼为国再立新功。

琵琶行相关赏析

【尾声】青天多谢相扶助，赤子从今罢叹吁。只愿得三日霖霪不停住，便下当街上似五湖，都渰了九衢，犹自洗不尽从前受过的苦。
末尾的鼎足对，数字对数字、地名对地名、动物门对动物门不算，妙在同句之内的鸡与凤、蛇与龙、猫与熊还都有形状相像的联系。一头是文人习用的雅语颂辞，一头却是民间口语中带着詈骂性质的语汇，凑在一起，冷峭而生动。三句也各具侧重点：第一句揭示凶横，第二句揭示狠毒，第三句揭示无能。这就让人们清楚地看出，元代社会中各种自封的或被吹捧出来的风云人物，究竟是些什么样的货色。这三句承接前文“早三公”、“享万钟”、“成时用”而写，作者矛头直指上层统治集团的高官要人，是一目了然的。两段之间，“大纲来都是烘”结上，“说英雄谁是英雄”启下。得此两句愤语绾联，“讥时”的题意便充分地显露了出来。
全诗把情、景、理相结合，景中寓情，情中有理，通过一种完美的交融，寓情于物，将梅花作为自己的化身，描述了一副栩栩如生的艺术形象，表现诗人不趋时尉势，疏枝独立不失气节的品德。

作者介绍

蒲宗孟 蒲宗孟（1022-1088年），字传正，阆州新井（今四川南部西南）人。仁宗皇祐五年（1053）进士（《郡斋读书志》卷一九《蒲左丞集》），调夔州观察推官。治平年间，发生了水灾和地震。蒲宗孟上书斥责朝中的大臣，后宫和宦官。神宗熙宁元年（1068）召试学士院，为馆阁校勘。六年，进集贤校理（《续资治通鉴长编》卷二四六），同修起居注、知制诰，转翰林学士兼侍读。元丰六年（1083），出知汝州，加资政殿学士，徙亳、扬、杭、郓州。哲宗元祐三年（1088），御史劾在郓为政惨酷，夺职知虢州（同上书卷四二七）。